Witamy!

Serdecznie witamy na naszej stronie. Zapraszamy do odwiedzin zarówno dorosłych, jak i tych, którzy kiedyś bedą dorosłymi. Mamy nadzieję, że każdy znajdzie u nas coś interesującego.
  1. O szkole
  2. Historia
  3. Kalendarium 2011/2012
  4. Wychowawstwa 2011/2012
  5. Pracownicy szkoły
  6. Pedagog
  7. Psycholog
  8. Logopeda
  9. Biblioteka
  10. Dokumenty szkolne
  11. Sport
  12. Świetlica szkolna
  13. Koła zainteresowań
  14. Projekty
  15. Rada Rodziców
  16. BIP ZSP Reptowo
  17. Galeria
  18. Dla uczniów
  19. Samorząd Uczniowski
  20. Plan lekcji
  21. Sprawdzian w szóstej klasie
  22. Egzamin gimnazjalny
  23. Rekrutacja
  24. Godziny dzwonków
  25. Program "Czytamy razem"
  26. Program "Owoce w szkole"
  27. Program "Szklanka Mleka"
  28. Bezpieczny w Internecie
  29. Dla rodziców
  30. Linki
  31. Komunikaty
  32. Uwaga - gry komputerowe !
  33.  
ZSP w Reptowie, Reptowo 96a, 73-108 Kobylanka, tel/fax 091 561 09 12, zsp@reptowo.edu.pl

dzieci

Radosne święto wszystkich dzieci, obchodzone od ponad pół wieku, na stałe wpisało się w kalendarz dni świątecznych.
W Polsce obchodzi się je 1 czerwca jako Międzynarodowy Dzień Dziecka, podobnie jak w wielu krajach europejskich należących kiedyś do bloku krajów socjalistycznych.
W innych krajach dziecięce święto przypada na na dzień 20 listopada i obchodzone jest jako Dzień Praw Dziecka lub Powszechny Dzień Dziecka, a data jest upamiętnieniem uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka w 1959 roku oraz Konwencji o Prawach Dziecka w 1989 r.
Nie znaczy to jednak, że dziecięce święto nie było znane wcześniej.

 

Dedykowanie dzieciom szczególnego dnia w kalendarzu początek miało w 1924 roku w Genewie, gdy Liga Narodów reprezentowana przez przedstawicieli ponad pięćdziesięciu krajów na wniosek Międzynarodowego Związku Pomocy Dzieciom przyjęła uchwałę zwaną Deklaracją Praw Dziecka.


Przyznanie dzieciom praw, których nie miały do początku dwudziestego stulecia stało się przełomem na drodze do uznania dzieci za pełnoprawnych obywateli społeczeństwa.
Dzień w kalendarzu poświęcony dzieciom miał uświadamiać i przypominać, że dziecko nie jest przedmiotem, ma prawo do życia, ochrony i pomocy gwarantowane Deklaracją Praw Dziecka, której preambuła głosiła:

"Mężczyźni i kobiety wszystkich narodowości uznają, że ludzkość powinna dać dziecku wszystko, co posiada najlepszego i stwierdzają, że ciążą na nich, bez względu na rasę, narodowość i wyznanie - wyspecyfikowane następnie obowiązki"

W niektórych krajach, między innymi w Chinach, obchodzono więc w różnych terminach Dzień Dziecka, jednak był to raczej dzień pamięci dorosłych o prawach dzieci i czas, w którym przypominano o potrzebie troski o nie.

W 1949 roku Światowa Federacja Kobiet Demokratycznych uznała dzień 1 czerwca za najbardziej odpowiedni dla manifestacji problemu ochrony dzieci przed złem świata.
Inicjatywę podjęły władze krajów bloku socjalistycznego traktując ją jako propagandowe narzędzie walki politycznej i wprowadzając święto do kalendarzy.

W 1954 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych rezolucją 838 (IX) zasugerowała państwom członkowskim wyznaczenie takiego dnia, pozostawiając wolny wybór daty.
Sugestię przyjęto i święto wprowadzano w ciagu następnych lat w kolejnych krajach.
W większości przyjęto, że najodpowiedniejszym dniem jest 20 listopada, jako rocznica uchwalenia Deklaracji Praw Dziecka.

 

Aczkolwiek w obu przypadkach inicjatywa wprowadzenia Dnia Dziecka nie była wolna od zabarwienia politycznego, niewątpliwie pomogła samym dzieciom.
Określenie konkretnego dnia i wyznaczenie go świętem, sprzyjało różnorakim inicjatywom na rzecz poprawienia warunków bytowych dzieci, zbiórkom funduszy, nowym uchwałom i wdrażaniu ich w życie, międzynarodowej współpracy i pomocy, powstawaniu nowych organizacji humanitarnych.

Dziś w naszej cywilizacji każdy dzień jest dniem dziecka.
Dniem miłości do niego, stałej opieki, troski o jego teraĽniejszość i przyszłość.
Nikt nie kwestionuje jego prawa do życia, nauki, zabawy, walczy się jedynie o poprawę standardów, chcąc słonecznym dzieciństwem zapewnić jak najlepsze warunki dla rozwoju.
Przywykliśmy do komercyjnych obrazków promiennie uśmiechniętych dzieci, tych całkiem maleńkich i tych dużych, patrzących na nas z reklam, okładek pism i książek, ekaranów i monitorów.
Oczekujemy ich w codzienności.
Same dzieci nie wyobrażaja sobie, że mogłoby być inaczej.
Dzień Dziecka nie kojarzy im się z ciemnymi kartami historii i znamiennymi datami.
Nie zdają sobie sprawy, że dzisiejsze przemiłe, kolorowe święto zaledwie pół wieku temu określiło ich człowieczeństwo i status społeczny.
Nie wnikają w przeszłość, swoje przywileje i prawa traktują jako przynależne, czasem jako uciążliwe, protestując przeciw konieczności nauki, czy opiece ograniczającej ich zachłanność na życie.
W kalendarzowym Dniu Dziecka oczekują zwiększonej dawki przyjemności, łakoci, prezentów, organizacji imprez i większej swobody.
Przecież to ich dzień. Tęczowy dzień uśmiechu i radości, jeden z najważniejszych i najobfitszych w roku.

Nie zawsze tak było. I nie wszędzie jest.
Czy dzieci powinny być tego świadome?

Ankieta

Gdzie wg Ciebie człowiek uczy sie tolerancji ?

  • w szkole
  • w rodzinie
  • na dodatkowych zajęciach
  • w kościele
  • wśród rówieśników

Ankieta

JAK SPĘDZASZ CZAS PO LEKCJACH ?

  • NA DODATKOWYCH ZAJĘCIACH W SZKOLE
  • NA BASENIE
  • MAM ZAJĘCIA JEZYKOWE
  • SPOTYKAM SIE Z KOLEGAMI
  • NAJCZĘŚCIEJ NIE MAM CO ROBIC
  • MAM INNE PLANOWANE ZAJĘCIA